Cada quinto niño es mentalmente anormal



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Alrededor del 20 por ciento de los niños muestran problemas psicológicos.

Una quinta parte de los niños en Alemania muestran problemas psicológicos. Este es el resultado del estudio BELLA dirigido por el profesor de ciencias de la salud y psicología de la salud, Dr. Ulrike Ravens-Sieberer, del Centro Médico Universitario de Hamburgo-Eppendorf (UKE).

En la 108a Reunión Anual de la Sociedad Alemana de Medicina Pediátrica y Adolescente (DGKJ), organizada conjuntamente con otras seis sociedades especializadas, numerosos expertos en el campo de la medicina pediátrica y adolescente han abordado los nuevos hallazgos y desafíos en pediatría desde el miércoles en Hamburgo. Los resultados del estudio BELLA son un tema frecuentemente discutido. A nivel nacional, el estudio "Niños, adolescentes y sus padres, así como adultos jóvenes de 3 a 23 años, preguntaron acerca de su salud mental y su bienestar subjetivo". El estudio es una parte en profundidad de la Encuesta de Salud de Niños y Adolescentes de Robert (KiGGS) -Instituto Koch en Berlín. El resultado fue alarmante: cada quinto niño muestra problemas psicológicos.

Desenfocado, hiperactivo, deprimido o agresivo: niños con problemas psicológicos Según los autores del estudio, los problemas psicológicos como la hiperactividad, la depresión o la disposición general a usar la violencia entre los adolescentes han aumentado el interés en la investigación en pediatría y medicina adolescente en los últimos años. El estudio BELLA también está destinado a proporcionar una base de datos científica confiable para futuros estudios en esta área. En cooperación con el Instituto Robert Koch, los expertos de UKE llevaron a cabo las primeras tres encuestas a intervalos de un año entre 2003 y 2008. La cuarta encuesta se ha estado ejecutando desde 2010, y los resultados finales se publicarán el próximo año. Se entrevistó a un total de 3.800 familias con niños. El Presidente de la 108ª Reunión Anual de la Sociedad Alemana de Medicina Pediátrica y Adolescente y el Director Médico de Medicina Pediátrica y Adolescente en el Reino Unido, el Prof. Kurt Ullrich, explicó que los pediatras en las prácticas y clínicas perciben quejas que "anteriormente no eran tan a menudo con los pacientes pequeños ”. Sin embargo, se debió explorar con mayor precisión la medida en que el problema realmente se asumía y cuáles eran sus causas.

20 por ciento de los adolescentes con signos de anomalías psicológicas El estudio BELLA proporciona una buena base para la discusión científica aquí. La autora del estudio, la profesora Ulrike Ravens-Sieberer de la sección de investigación "Salud pública infantil" en UKE, dijo que el estudio muestra que "al menos el 20 por ciento de los niños y adolescentes muestran evidencia de anormalidades psicológicas". Según el experto, más del cinco por ciento de los niños y niñas en las encuestas completadas sufrieron depresión, más del diez por ciento de fobias (miedos) y más del siete por ciento tendieron a mostrar un comportamiento social llamativo, como una mayor propensión a la violencia. Alrededor del 50 por ciento de los afectados permanecieron permanentemente psicológicamente conspicuos. Un bajo estatus social y antecedentes migratorios se conocen como posibles factores de riesgo para problemas psicológicos, pero la situación familiar también juega un papel importante. El clima que prevalece en la familia podría ser un importante "factor de protección o riesgo", explicó el profesor Ravens-Sieberer.

Situación familiar crucial para la salud mental de los niños Según el profesor de ciencias de la salud, psicología de la salud y el cuidado de niños y adolescentes, la situación familiar tiene un gran impacto en la salud mental de los adolescentes. Por lo tanto, los conflictos o problemas psicológicos en los padres tienen un impacto directo en la salud mental de los niños. Mucho apoyo y afecto es un factor protector. Según el profesor Ravens-Sieberer, la medicina debería "comenzar mucho más con las familias y permitirles acompañar a sus hijos en situaciones difíciles".

TDAH y adicción a la computadora Se presta especial atención a los llamados trastornos de déficit de atención / hiperactividad (TDAH) entre los adolescentes en la 108a conferencia anual de la DGKJ. Este trastorno mental, también conocido como síndrome de Zappelphilipp, afecta al 2,9 por ciento de los niños y al 1,4 por ciento de las niñas, según el estudio BELLA. En el contexto de la conferencia "Los niños están enfermos de manera diferente hoy en día - estudio de caso adicción a la computadora" Christian Fricke, presidente de la Conferencia de la Sociedad Alemana de Pediatría Social y Medicina Adolescente, también tiene posibles conexiones entre la aparición de TDAH y el juego excesivo en la computadora o la consola. Aunque "no hay evidencia directa hasta la fecha de que una actividad excesiva frente a la pantalla conduzca al TDAH, ciertamente hay una conexión que se debe observar", explicó el experto. Se entiende un comportamiento de juego excesivo cuando los niños se cuelgan frente a la consola o la computadora durante más de 4.5 horas al día, continúa Fricke.

¿Adicción a la computadora como un cuadro clínico independiente? La conferencia del Dr. Según Fricke, la adicción a la computadora se manifiesta principalmente en juegos excesivos e incontrolados, una disminución en otras actividades de ocio y un aumento de los problemas escolares. Los afectados a menudo muestran un interés decreciente en los contactos sociales, una baja confianza en sí mismos lejos de la PC o la consola, así como un fuerte deseo irresistible de juegos de computadora cuando se abstiene. Se niegan las estaciones reales y se aceptan las consecuencias negativas, dice el Dr. Fricke en. Según el experto, el 15.8 por ciento de los niños y el 4.3 por ciento de las niñas muestran un comportamiento excesivo en los juegos de computadora. El tres por ciento de los niños y el 0.3 por ciento de las niñas pueden describirse como dependientes de la computadora. Existe un riesgo de dependencia en poco menos del cinco por ciento de los niños y el 0.5 por ciento de las niñas. En el contexto de la 108a conferencia anual de la DGKJ, en vista de la creciente propagación del fenómeno de la adicción a las computadoras, también se está discutiendo el reconocimiento de esta anormalidad psicológica como un cuadro clínico independiente. (fp)

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Terapia para niños con enfermedades mentales.

Imagen: Jens Weber / pixelio.de

Autor y fuente de información


Vídeo: Canal Youtube de la Sociedad Peruana de Pediatría


Comentarios:

  1. Mezilkis

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